小學生零花錢使用情況調查報告

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一、調查的背景  

縱觀現在小同學的零花錢,多則幾十、幾百元,少則幾元、幾角錢。有的心理學家曾經這樣指出:零花錢在一定程度上決定著學生在班級中的地位。我們疑惑,為什么零花錢會決定學生的地位?同學們這些零花錢到底花在了什么地方?我們應該怎樣正確使用自己的零花錢?帶著這些疑問,我們展開了此次調查。

二、調查內容

1.平均每個月零花錢最多的為250元,最少的為20元,在調查的30人中一個月共花了905元,平均每人每月大約花30.17元。

2.零花錢的用途方面:75.6%的零用錢花在購買食品上;14.1%用于購買玩具上;8.5%用于購買學習用品;生活用品一欄的開支寥寥無幾。

3.零花錢的來源情況中,來源于父母的占67%,來源于隔輩如爺爺,外公等的占24%,來源于親屬的占9%。

三、調查分析:

從整個調查結果中我們可以看出,現在小學生的零花錢較多,學生的消費心理不正常,主要原因是父母太寵愛自己的孩子,每天給的零花錢太多,并不能教育孩子們妥善使用零花錢,無原則地允許孩子多吃零食,亂買玩具方面;同時,家長不能以身作則地早起床、勤家務、為孩子做早飯,只為圖清靜讓孩子在外面買早飯吃,這也是孩子零花錢上升的主要原因。在學生方面不懂得合理使用零花錢,如:買不必要的零食、無意義的玩具等。

四、建議和對策

家長要控制零花錢的數目,并讓學生養成良好的消費習慣,學樣也應該加強對這一方面的引導和教育管理。